Programa de habilidades sociales

Los niños y adolescentes se encuentran en situaciones cotidianas en las que se les exige utilizar habilidades sociales para interactuar, lograr, ser incluidos y funcionar. Pocos niños suelen tener dificultades para hacer amigos, ser parte de un grupo, resolver problemas, comunicarse no verbalmente y expresar sentimientos. 

​

Hemos curado un Programa de habilidades sociales  para niños y adolescentes para poner más énfasis en la interacción social y el aprendizaje de habilidades apropiadas para comunicarse funcionalmente bien dentro de la sociedad.

          _cc781905-5cde-3194 -bb3b-136bad5cf58d_           _cc781905 -5cde-3194-bb3b-136bad5cf58d_ ¿Para quién es?

​ ​

1. ¿Su hijo tiene dificultades para COMENZAR/MANTENER una conversación con un extraño?

2. ¿Muestra su hijo HABILIDADES ESCUCHADORAS deficientes?

3. ¿Su hijo tiene dificultades para HACER AMIGOS NUEVOS? 

4. ¿Le resulta difícil al niño RESOLVER PROBLEMAS en este momento?

5. ¿Le resulta difícil LEER EL LENGUAJE CORPORAL e identificar y expresar diferentes EMOCIONES?

6. ¿Le resulta difícil UNIRSE a actividades o una CONVERSACIÓN con varios niños?

​

Nuestro programa de habilidades sociales a menudo beneficia a los niños con:

​

• Discapacidad de aprendizaje

• Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH)

• Trastorno del espectro autista (TEA)

• Trastorno de la comunicación social (SCD)

• Cualquier niño que tenga dificultades con las habilidades sociales

​

​

​

          ¿Qué aprenden en el programa?

• Regulación de las emociones: autorregulación de las emociones, lectura de las expresiones faciales y lenguaje corporal.

• Expresar sentimientos y transmitir empatía,

• Autodefensa, planificación y organización

• Habilidades de amistad: hacer y mantener amigos, lidiar con la presión de los compañeros.

• Habilidades de conversación: saludar, presentarse, iniciar y mantener una conversación, unirse a una conversación, conciencia del espacio personal, finalizar una conversación.

• Toma de perspectiva social (pensar en los demás)

• Identificar y responder adecuadamente a los desafíos sociales

• Resolución de problemas: identificación de problemas, consideración de consecuencias, determinación de posibles soluciones.

• Negociación—Resolver conflictos con otros, sugerir soluciones, pedir alternativas, aprender a comprometerse

• Resistir la presión de los compañeros: decir no, dar una razón personal, sugerir actividades alternativas.

• Seguir instrucciones—Escuchar atentamente, reconocer, aclarar, cumplir.

Las siguientes estrategias se utilizarán para enseñar habilidades sociales específicas durante una sesión de capacitación en habilidades sociales:
 

• Modelado de comportamiento social hábil usando videos o juegos de roles en vivo

• Discutir y mostrar múltiples ejemplos de comportamiento social hábil en varios contextos

• Pedir a los niños que hagan un juego de roles y brindar retroalimentación sobre su desempeño.

• Usar juegos o situaciones que sean relevantes, atractivos e interesantes para el niño.

​

          _cc781905-5cde-3194 -bb3b-136bad5cf58d_          Details of el programa

​

El Programa de Habilidades Sociales consiste en una entrevista telefónica inicial con los padres, seguida de sesiones grupales o individuales. Cada sesión es de 45 minutos dirigida por un patólogo del habla y el lenguaje, realizada en línea en Zoom.

​

​

Horarios para sesiones de grupo (dos veces por semana):

Lunes a Sábado de 4 pm a 7 pm (Horarios disponibles según su conveniencia).

Horarios de las sesiones individuales:

Lunes a Sábado de 11 am a 7 pm (Horarios disponibles según su conveniencia).

Por favor contáctenos para más información. Llámanos o envíanos un WhatsApp al +919967117478.

​

*Este programa es adecuado para niños que tienen algo de comunicación verbal, pueden seguir órdenes simples y prestar atención durante al menos unos minutos a la vez. Hable sobre la idoneidad del programa con nuestros patólogos del habla y el lenguaje.